VYGOTSKY
Fue un filósofo
judío, quien menciona que la dialéctica abarca el pensamiento y la historia. Su
teoría es la sociohistórica o sociocultural que hace referencia a los procesos
psicológicos superiores, dichos procesos dependen de las situaciones sociales
en las que participa el sujeto. Los procesos psicológicos superiores los divide
en dos tipos: Rutinarios que hacen referencia al lenguaje oral y a la vida
social; y los avanzados, que son las características o propiedades a modo de
formación. Con los procesos psicológicos superiores se cumplirá la humanización
y la educación como noción psicológica, pedagógica e histórica.
Establece la
línea de desarrollo próximo y considera el juego como una de las principales
actividades del niño.
De manera que Vygotsky
nos da las pautas para rescatar la idea de los procesos psicológicos
encaminados al desarrollo del individuo y la importancia que estos tienen en la
humanización, además de la importancia que le da al juego en el aprendizaje.
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