Su aportación a la educación tiene que ver con la idea de que la
educación debe ir hacía al progreso, superando estadios anteriores, estudiando
las lenguas clásicas, la historia, las matemáticas y la religión, proponiendo
los ejercicios militares para lograr la concentración, orden y dinamismo, de
manera que considera que el hombre debe volver a nacer a través de la
educación, renovado como ser espiritual, libre y ético, por encima de los demás
objetos y seres naturales.
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